Ieder kind is uniek!
En vanuit deze visie wordt gewerkt tijdens de begeleiding van kinderen
bij Remedial Teaching Praktijk RTenzo.
Gediagnostiseerd of niet, kinderen zijn niet in een hokje te plaatsen.
Daarom heeft ook ieder kind recht op begeleiding op maat.
Kinderen zijn vaak prima in staat om hun eigen behoeften, problemen
en wensen te verwoorden.
Daarom wordt er middels een gesprek met het kind zelf hun behoefte
geïnventariseerd en daar wordt de begeleiding op afgestemd.
Deze werkwijze stimuleert bovendien de intrinsieke motivatie
van het kind (motivatie vanuit het kind zelf) zodat zij het gevoel hebben
mede-eigenaar te zijn van hun eigen leerproces.
Uiteraard bent en blijft u als ouder/verzorger ook een belangrijke informatiebron
tijdens dit proces.