Ieder kind is uniek!

Gediagnostiseerd of niet, kinderen zijn niet in een hokje te plaatsen. Daarom heeft ook ieder kind recht op begeleiding op maat. En vanuit deze visie wordt gewerkt tijdens de begeleiding van kinderen bij Remedial Teaching Praktijk RTenzo.

Ik bied begeleiding aan bij onder andere:

Problemen met rekenen (automatiseren, breuken, tafels, verhaalsommen enz.):

Bij de begeleiding van rekenproblemen kunnen de volgende methodieken en werkwijzen ingezet worden:

• Jamara (dit is een rekenaanpak waarbij wordt uitgegaan van een krachtige en goede basis qua getalbegrip, getalinzicht en het goed kunnen automatiseren. Dit wordt gerealiseerd door het werken met een duidelijke links-rechts rekenrichting).​

• De methode Met Sprongen Vooruit (spelenderwijs rekenen)​- De Kernvisiemethode (helpt vooral bij het automatiseren als dat op de reguliere manier niet lukt)​

• Rekensprint (mondelinge remediërende aanpak)​

• Junior Einstein (werkboeken die vooral worden ingezet bij het oefenen van verhaaltjessommen. Samen werken we aan het begrip van de som en het ontdekken van de juiste werkwijze hierbij.)

Leesproblemen (leesachterstand, begrijpend lezen, leessnelheid enz.) en spellingproblemen:

Bij de begeleiding van lees- en spelling problemen kunnen de volgende methodieken en werkwijzen ingezet worden:

• Taal in Blokjes (een wetenschappelijke interventie voor de aanpak van lees- en spellingproblemen)​

• De Kernvisiemethode (deze methodiek maakt gebruik van o.a het opslaan van woordbeelden. Deze methode is erg helpend bij spellingsproblemen).​

• Diataal en Junior Einstein worden vaak ingezet als er problemen zijn bij het begrijpend lezen. Al lezende gaan we teksten ontleden en kijken welke strategieën inzetbaar zijn voor het begrijpend lezen. Daarnaast wordt vaak de kernvisiemethode ingezet om teksten te leren samenvatten.

Ontwikkeling op sociaal emotioneel gebied:

De ontwikkeling qua sociaal emotioneel welzijn loopt altijd als een rode draad door de begeleidingssessies heen. Als een kind om wat voor reden dan ook niet lekker in zijn/haar vel zit, weerstand voelt of zich onveilig voelt zal het niet tot leren komen. Spelenderwijs werken we dan ook altijd aan basisvertrouwen, zelfvertrouwen en faalangstvermindering.​

Bovenstaande begeleiding vindt in principe altijd plaats in mijn praktijk.​In overleg is begeleiding bij u thuis of op de school ook mogelijk. Hier zal wel een meerprijs voor worden gevraagd.